2025 жылғы 12-14 тамыз аралығында Алматыда Каспий университетінде (шағын мәжіліс залы, 011 аудитория) «Білім беру сапасы және мәдениеттердің жақындасуы» тақырыбында Еуразия елдері педагогтарына арналған IV Халықаралық жазғы мектеп өтті.

Биылғы жылдың тақырыбы – «Оқу мәдениетін жаңғыртуға біріктіретін беттер». Жазғы мектеп екі атаулы мерейтойға: Қазақтың ұлы ақыны, ойшылы және ағартушысы Абай Құнанбаевтың туғанына 180 жыл және Олжас Сүлейменовтің «Аз и Я» кітабының шыққанына 50 жыл толуына арналды.

Іс-шараның мақсаты – білім беру саласындағы өзекті мәселелерді талқылау, кітап оқуды насихаттау, Еуразия халықтарының мәдени мұрасын сақтау және арттыру, сондай-ақ білім беру қызметкерлері мен мәдениет өкілдері арасындағы халықаралық ынтымақтастықты нығайту үшін диалог алаңын құру.

Халықаралық Жазғы мектепке «Таңбалы» Мемлекеттік тарихи-мәдени және табиғи музей - қорығының – «Тастардағы тарих» көшпелі фото көрмесі, ЮНЕСКО қамқорлығындағы  Халықаралық Мәдениеттерді жақындастыру орталығының бейнематериалдары қойылды, «Қоғамдық коммуникация делдалдары», соның ішінде этникалық бұйымдар көрмесінің тұсаукесері болды.

Қатысушыларға:

• Олжас Омарұлы Сүлейменов – ЮНЕСКО қамқорлығындағы  Халықаралық Мәдениеттерді жақындастыру орталығының директоры;

• Юлия Бенетти (онлайн, Франция, Париж) – ЮНЕСКО Мәдени дипломатия департаментінің басшысы, ЮНЕСКО Француз клубының халықаралық Мәдени дипломатия қауымдастығының президенті;

• Оксана Валентиновна Киричок – PhD докторы, Каспий университетінің академиялық даму жөніндегі проректоры;

• Шарипов Ринат Қалимолдаұлы – «Таңбалы» мемлекеттік тарихи-мәдени және табиғи музей -қорығы директорының ғылым жөніндегі орынбасары;

• Гүлмира Райылқызы Мұхтарова - «Есік» мемлекеттік тарихи-мәдени музей қорығының директоры құттықтау сөз сөйледі.

Сессияларға биология ғылымдарының кандидаты, ЮНЕСКО қамқорлығындағы Халықаралық Мәдениеттерді жақындастыру орталығының жетекші ғылыми қызметкері Нұржауар Сейілбекқызы Исаева модераторлық етті.

Жаһандану жағдайында кез келген елдің ілгері дамуы жаңа ұрпаққа байланысты. Тәрбиенің маңызды міндеттерінің бірі – мәдениетаралық диалог дағдыларын меңгерген тұлғаны қалыптастыру. IV Халықаралық жазғы мектеп әртүрлі елдердің ғалымдары, инноваторлары және педагогтары арасындағы кәсіби және мәдени өзара әрекеттесуді қалыптастырудағы тиімді қадам болды. Ашық диалог алаңының арқасында қатысушылар тәжірибе алмасып, ортақ тіл табысып, бірлескен білім беру бастамаларын дамытты.

Олжас Сүлейменов атап өткендей:

«Мәдениет - ең алдымен білім. Мәдениеттердің дамуы үшін білім қажет, ал олардың жақындасуы үшін даму қажет. Мәдениеттердің жақындасуы бейбітшілікке әкеледі».

IV Халықаралық жазғы мектеп Қазақстанның бітімгершілік саясатының принциптерін нығайтуға және ЮНЕСКО мандатын жүзеге асыруға ықпал етті. Іс-шараның негізгі мақсаты этникалық, нәсілдік және діни көзқарастарына қарамастан әртүрлі қауымдастықтардың бейбіт, тең және сыйластықта қатар өмір сүру идеяларын ілгерілету болды.

Іс-шара гибридті форматта (онлайн және офлайн) өтті, бұл қатысушылардың кең ауқымын тартуға мүмкіндік берді.

Жазғы Мектеп құрамына:

• пленарлық отырыстар мен тақырыптық секциялар;

• халықаралық сарапшылардың қатысуымен дөңгелек үстелдер мен пікірталас панельдері;

• шеберлік сабақтары, жобалық презентациялар және мәдени бағдарлама кірді.

Баяндамалар интерактивті білім беру технологияларын қолданумен қатар жүрді, бұл қатысушылардың жоғары деңгейін және өзара әрекеттесу сапасын қамтамасыз етті.

Сессия тақырыбы келесі бағыттарды қамтыды:

* Оқу мәдениеті – оқитын  ұлттардың қайта өркендеуі: түсіндіру,

түсіну;

* Білім беру ортасындағы тиімді мәдениетаралық диалог;

* Педагогтардың мүмкіндіктерін кеңейту және оқыту тәжірибесін  зерттеу.

Жазғы мектеп спикерлерінің қатарында Қазақстан, Қырғызстан, Тәжікстан, Түркия, Өзбекстан, Франция елдерінің көрнекті педагогтары мен ғалымдары сөз сөйледі. Олардың баяндамалары мәдени дипломатиядан бастап білім беру әдістемелеріне дейінгі көптеген мәселелерді қозғады және қатысушылардың үлкен қызығушылығын тудырды.

Спикерлер баяндамалары мен презентацияларын ұсынды: КУРБОНХОНОВ ОБИДХОН -PhD, әлеуметтану магистрі / экономика магистрі, бағдарлама үйлестірушісі / гуманитарлық ғылымдар оқытушысы Орталық Азия университеті (Душанбе,Тәжікстан); БИЖИГИТОВА Қарлығаш Сабырқызы -«Әлеуметтік – гуманитарлық ғылымдар» кафедрасының доценті, Халықаралық бизнес университеті (Алматы, Қазақстан); Сәуле Кәрібайқызы ҮДЕРБАЕВА - Қазақстан тарихы кафедрасының доценті, әл Фараби атындағы ҚазҰУ тарих факультеті, (Алматы, Қазақстан); Оксана Геннадьевна ПУГОВКИНА -тарих ғылымдарының докторы (DSc), пәнаралық зерттеулер бөлімінің жетекші ғылыми қызметкері, ҒА ұлттық археология орталығы (Ташкент, Өзбекстан Республикасы) Тәттігүл Ерсайынқызы КАРТАЕВА - әл-Фараби атындағы ҚазҰУ тарих ғылымдарының кандидаты, профессор, (Алматы, Қазақстан) Жылдыз Тілекқызы ҚАЗИЕВА – «Арт инклюзив» қоғамдық қорының басшысы, ЮНЕСКО жанындағы ҰКН негізінде әлеуметтік бағдарламалардың ұлттық үйлестірушісі (Бішкек, Қырғызстан) ; СЕРАП ПЫЛҒЫР-Хаджеттепе университеті (Анкара, Түркия); Рашида Мадарисовна МУГАВЕЕВА -Қазақстан Дизайнерлер Одағының мүшесі, Қазақстан Суретшілер Одағының мүшесі, қосымша білім беру педагогы (Шымкент, Қазақстан); Марина Васильевна БЕДЕЛЬБАЕВА - Бөкетов атындағы Қарағанды университетінің КЕАҰ  жанындағы Сарыарқа археологиялық институты археология және этнография музейінің меңгерушісі, тарих ғылымдарының кандидаты (Қарағанда, Қазақстан); Виктор Александрович НОВОЖЕНОВ-  тарих ғылымдарының кандидаты, ЮНЕСКО қамқорлығындағы Халықаралық мәдениеттерді жақындастыру орталығының  жетекші ғылыми қызметкері, (Алматы, Қазақстан); Ерназар ГИМАРАТ- пианист, музыкалық редактор, өнертану магистрі, Нұрсұлтан Назарбаев қорының стипендиаты, Қазақстан Музыка қайраткерлері одағының мүшесі, халықаралық конкурстардың лауреаты, А. Жұбанов атындағы  дарынды балаларға арналған республикалық қазақ мамандандырылған музыкалық мектеп-интернатының оқытушысы. «Art Forum of Kazakhstan» халықаралық шығармашылық ұйымының Бас директоры (Алматы, Қазақстан); Клара Шайсұлтанқызы ХАФИЗОВА- тарих ғылымының докторы, ҚазҰЖҒ академигі, ЮНЕСКО қамқорлығындағы Халықаралық мәдениеттерді жақындастыру орталығының бас ғылыми қызметкері (Алматы, Қазақстан); ЛюдмилаВячеславна ПАК-  тарих ғылымдарының кандидаты (PhD), Өзбекстан Республикасы Ғылым академиясының Ұлттық археологиялық орталығы кіші ғылыми қызметкері (Ташкент, Өзбекстан); Айтолқын Берікқызы ӘШІМОВА - PhD, журналистика факультеті, әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті (Алматы, Қазақстан); Гүлзира Белялқызы  САРСЕМБАЕВА - Терме алаша, бақ басқұр, шашақ өнеріндегі қазақтың дәстүрлі тоқыма өнерінің шебері, «Qazaq Oner» қолөнершілер орталығының және Орталық мемлекеттік музейдің оқытушысы, «Qazaq Oner» халықаралық қауымдастығының мүшесі, Қазақстан, Ресей, Қытайдағы халықаралық фестивальдердің қатысушысы, Дүниежүзілік қолөнер кеңесінің халықаралық сапа сертификаттарының иегері, «Ғасыр дәстүрі» байқауының жеңімпазы (Алматы, Қазақстан); Ұлбосын ДАУЛЕНОВА - Киіз шебері, Қазақстан қолөнершілер одағының мүшесі, Қазақстан, Ресей, Өзбекстан, Қырғызстан, Англия, Австрия, Германия, АҚШ, Үндістан және Қытай елдерінде өткен халықаралық фестивальдердің қатысушысы, Дүниежүзілік қолөнер кеңесінің халықаралық сапа сертификаттарының иегері (Алматы, Қазақстан); Несібелі ЖҰМАЛИЕВА - сырғалақ техникасы мен өрнекті шым ши тоқу шебері, Алматы қаласы Республикалық Оқушылар сарайының оқытушысы, Қазақстандағы этнодизайн саласындағы ЮНЕСКО тренингтерінің қатысушысы (Алматы, Қазақстан); Анна Николаевна КАЛИЖАНОВА - Бөкетов атындағы Қарағанды университеті Коммерциялық емес автономды ұйым магистрі, аға оқытушы (Қарағанды, Қазақстан); Игорь Владимирович КРУПКО- PhD, ЮНЕСКО қамқорлығындағы Халықаралық Мәдениеттерді жақындастыру орталығының ғылым және сыртқы байланыстар жөніндегі директордың орынбасары  (Алматы, Қазақстан); Тенлик Тоқтарбекқызы ДАЛАЕВА - тарих ғылымдарының кандидаты, зерттеуші профессор, Абай атындағы Қазақ Ұлттық педагогикалық университеті (Алматы, Қазақстан).

         Қатысушылар іс-шараның ұйымдастырушылық деңгейін, тақырыптардың өзектілігін, пікірталастардың практикалық құндылығын және ұсынылған өзара әрекеттесу форматтарын жоғары бағалады. Негізгі мәселелерді талқылау білім беру және мәдениет саласындағы жаңа бірлескен жобаларды әзірлеуге түрткі болды. Соңғы күні «Есік» мемлекеттік тарихи-мәдени музей-қорығында көшпелі семинар өтті, бұл қатысушыларға аймақтың тарихи-археологиялық мұрасына тереңірек үңілуге мүмкіндік берді.

IV Халықаралық жазғы мектептің белсенді қатысушылары сертификаттармен марапатталды, баяндамашылар алғыс хаттармен марапатталды. Шара қорытындысы бойынша материалдар жинағын шығару жоспарлануда.